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“创先争优 培育名师”之七：
甘肃省高等学校学籍管理先进个人获得者贺莉萍
作为一名大学老师，她潜心钻研专业理论，不断提高着自己的教学水平。一直承担《植物保护》、《普通生物学》等专业课程教学工作， 2008年参加中欧项目“学生评价”省级培训员培训工作，并圆满完成全市初中及小学教师《学习评价》课程的培训，2011年独立开设校公选课《生命伦理学》。她刻苦钻研业务，积极深化课堂教学改革，形成了自己的教学风格和特色，以严谨的教学、生动的内容受到学生普遍欢迎。在教学的同时，积极开展科研工作，先后在《甘肃农业》、《科技纵横》、《甘肃高师学报》、《基础教育研究》等刊物公开发表了《西部生态环境保护与建设初探》《农村课程资源开发与利用初探》《课改背景下的课堂问题分析与优质课的构建》《谈中学生物教学中环境教育的渗透》《大班额课堂教学环境下小组合作学习评价的调查分析》等论文。主持省级科研课题《大班额环境下课堂教学小组合作学习的有效性研究》，参与省级科研课题《欠发达地区农业技术类高职专业人才培养模式研究》、市级科研课题《定西野生当归种质资源的调查与保存》等科研项目。其中《贫困地区师范院校预防艾滋病教育模式研究》获得定西市学校体育艺术卫生国防教育教学成果优秀论文一等奖。
作为一名教学管理工作者，从普通教师到教务干事、教务科长、系联合党总支书记，无论在哪个岗位上，她都兢兢业业，扎实工作。在教务处曾负责日常教学管理及继续教育等工作，参与制定、修订《专业教学计划》、《教学管理规范》，不断规范教学管理环节，完善教学管理制度和教学质量监控体系，促进了学校的教学基本建设。近年来，
